《花木兰》观后感15篇
当认真看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么你真的会写观后感吗？下面是小编整理的《花木兰》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《花木兰》观后感1电影刘亦菲版的《花木兰》也是讲木兰女扮男装，替父从军的故事，不一样的地方在于描写了花木兰小时候的成长经历，同时也描述了她在从军过程中遇到的事情。
小时候的花木兰，不像那个时候一般的女孩一样学女工，学各种的礼仪约束自己。她是个精力旺盛，活泼好动的孩子，不像个女孩，倒是像个男孩。当然，由于她的家里只有女儿没有儿子，或许某种程度上她的父亲就是想把这个女儿当成儿子来养的。花木兰的父亲教木兰学习功夫，习武，而且对木兰的活泼大加赞赏，同时发现木兰有学习功夫的天赋，她的父亲很是高兴。看着木兰飞檐走壁，为了赶那只鸡回窝，损坏了邻居家的东西，甚至还折断了凤凰的一只翅膀，她的父亲却没有像她母亲那样责备木兰，而是默默地赞许她。
木兰毕竟是女儿身，她的母亲更多的是想要木兰学女工学纺织学刺绣早点找个好人家嫁了，甚至还为父亲让木兰学习武功而责备父亲，怪父亲没有让木兰学习女工而难以嫁人。当然，木兰听到了父母之间的对话，她对于自己的行为感到愧疚，因而默默去修补被她损坏的东西。而父亲看到了这样的木兰以后，没有责怪她，而是鼓励她，告诉她凤凰的故事，支持木兰学习她想学的东西。我觉得这样的父亲很厉害，给与了木兰支持与鼓励。这样支持女孩发展自己，是很重要的。在青少年成长的过程中能有父母的支持与鼓励，那么孩子会发展地好一些的。
当然，对于当时的环境而言，女子学习武功还是跟主流不一样。同时，由于木兰真的很优秀，但是这种优秀却并没有带给她好的方面，反而是一种负担，因为她被教导不能使用，要把她的武功藏起来。在战场上，木兰虽有高超的武艺却不敢放开手脚。但是，在经历了种种事情，在被人点醒后，她坚持自己的底线和原则，并且开始放心大胆使用她的武功，最终获得了战争的胜利，获得了自己的地位，并且以女子的身份获得了官职。我觉得，在电影的过程中，木兰父亲在其成长过程中给与的支持与鼓励，宽容和自由是很重要的。 假如她的父亲像其他人一样只允许女儿学女工等待嫁人，那么或许没有木兰后续的发展。支持与鼓励，允许女儿按照自己的想法去成长和生活，允许做自己，不过多干涉和责备，这样，女儿的发展或许会更好些。
愿女儿们都能像花木兰一样做自己，找到自己的感兴趣的事情，并且学有所成，能有支持与鼓励。
《花木兰》观后感2古人早有云：“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息??”这则木兰替父从军的故事流传千年，至今我们都对这位名叫花木兰的女子万分崇拜。去年学校播放了《花木兰》这部电影再次展现那个英姿飒爽的女将军木兰战场英勇杀敌的情景。
看完这部电影犹如经历过一场惊心动魄的战斗久久不能平静，赵薇那真实真切的表演感染了所有的观众。影片伊始，导演故意压低了镜头，让你看到五分之四的黄土，只有一线蓝蓝的天。在如此贫瘠的土地上，柔然蛮族草菅人命的血腥，军户们承平中的闲适生活，一一展现在面前。影片只略微地用花木兰哄父亲喝酒还是喝药的细节，就交代了花木兰从小学习的武功兵法，以及对老父亲深深的爱。赵薇的演技不着痕迹，不靠美丽忽闪的大眼睛，就已经把花木兰善良勇敢的个性勾勒得无比清晰。 有不少评论批评《花木兰》中哭戏太多，而在我看来影片中无论是赵薇还是陈坤的哭都符合情节发展。
死亡成就士兵的成长，悲伤无可厚非。当花木兰率领军队遭受“毒龙”时几乎全军覆没。文泰茫茫荒漠中大声呼叫花木兰的名字。身受重伤的花木兰看着眼前这个时刻挂念，死而复生的人在嘶声力竭地呼喊自己，此时不论片中演员，还是影院中的观众激动与感动的泪水都发自肺腑。
《花木兰》整体气氛是悲凉的，木兰成长过程中的情感纠葛和战争的残酷都被一一激化。但我们仍要感谢导演在悲凉之中还能给观众
带来一丝欢笑。其实从气氛烘托上我们反而可以看出到导演和编剧的用心。如果整部影片都处于一种压抑的感情基调中，没有轻松到沉重的转变 没有跌宕起伏的情节作轴，那么电影的整体观感也不可能如此丰满。
当然其中还是有些缺点存在的，战争场面中大部分的场景都是镜头化的一带而过，似乎很难满足观众们寻求的视觉冲击效果。导演懂得自己的优势，所以他的剧本创作没有站在一个男子主义基调来展示木兰，而是选择了女性视角来阐释我们的女英雄。他主要展示的一个女性是如何在战争中获得生存和保护她的情感的。女英雄有她的勇猛和刚强，也有她的脆弱和逃避。所以，我们才能看到一个充满个性，形象丰满的花木兰，通过女性特质与女儿心理来展示战争的残酷，并且我们也能看到儿女私情在国家利益和反战情怀中表现出的不同表现。
《花木兰》观后感3“巾帼不让须眉”，听到这句话，在我脑海里出现的第一个人物便是花木兰。她在我心中是一位女扮男装、替父从军的女中豪杰。今天下午语文课，老师让我们观看《花木兰》这部电影，这部电影让我回顾了花木兰这个角色。
在电影中，花木兰从小接受父亲和子厚师傅严格的训练，她的武功、射击比男生都要强，她也没有像普通女子矫揉造作。正因为这样，在她父亲年老力衰、不能从军的时候，她决定女扮男装代替父亲从军。从她这种行为中就可以体现出木兰有责任感，孝顺父母的品德。再看看与木兰相比之下的我们，哪一个不是被父母宠爱的孩子，可是就算父母宠爱我们，我们也没有任何回报父母的行为，相反，在父母的宠爱之下，我们变本加厉、得寸进尺，越来越“无法无天”了。不用说别人，我与父母就是一个活生生的例子。在家里，我与母亲的矛盾是最多的，而我和母亲的矛盾总是发生在一些小事上。有一次我和朋友出去玩，虽然我跟母亲说了要出去玩，可我却没有跟母亲说几点钟回家。当我回到家时，我还没来得及跟母亲说“我回来了”，母亲便开始说我了：“这么晚回家干嘛去了？你知不知道现在几点了？就算跟朋友出去玩，你也要注意时间啊！一个女孩子家的，玩到这么晚回家，你不知道会很危险吗？你不知道我们会担心吗？”母亲越说越起劲。终于，我忍受不了母亲的啰嗦，就回了一句：“我不就是跟朋友出去玩回家晚了嘛！你用得着这么啰嗦吗？”母亲听我这样说，藏在心里的火气像是全部爆发了一样，一直在说我，最后我直接对母亲说了一句“我的事不用你管”，就跑回房间了。
当时我想着母亲的话越想越生气，像是冤家对头似的。
第二天，我依然没有忘记这次与母亲的争吵，而母亲却像是忘记了一般，没有提起此事，对我的关心也依然像往常一样。我当时并不理解母亲为什么忘了此事。当我事后去问母亲时，才理解了：原来那时母亲并没有责怪我的意思，其实母亲当时只是因为太担心我、太关心我，所以在说话时，她才会那般着急。仔细想想，有哪位母亲不爱自己的孩子呢？只是她们关心自己孩子的方式不一样，有的母亲像 ……此处隐藏8828个字……以自己的聪明才智破关斩将，渐渐的她由一名无名小将变成了赫赫有名、有着卓-绩的平北大将军，无不让人佩服，正所谓是巾帼不让须眉!
而反观我们现在，虽然没有那样激烈的战争，但是花木兰那般有着远大理想抱负的思想还是值得我们学习的，我们作为学生应该早早为自己做好未来的打算，规划自己未来想要走的路，向着自己的目标前进。所以，有着良好的远大目标是我们所必须的，它能使我们更好的前进，向着自己的理想前进，鼓足勇气，坚定信念，坚持不懈，阔步向前方迈进冲破重重障碍，最终到达成功的彼岸。
由迪斯尼公司制作的动画片《花木兰》，改编自中国古老的传奇故事。讲述了一个性格直爽、心地善良的好女孩代父从军的故事。北魏时期，北方匈奴来犯，国家大举征兵，花木兰的父亲也被征召上战场。花木兰知道父亲的脚受过伤，不能去打仗，于是半夜剪掉了头发，带上圣旨、黑马和父亲的盔甲偷偷去了军营。后来花家的老祖宗知道了，便派了一只木须龙去保护她，随行的还有它的朋友蟋蟀。在军营，花木兰靠刻苦和毅力练就了一身真功夫。在与匈奴的对决中，军中炮弹不足，花木兰急中生智，以大炮轰炸雪山造成雪崩，消灭了敌人。在与匈奴作战时，花木兰因受伤暴露了女儿身，她与木须龙被抛弃在冰天雪地的边疆，即使在如此恶劣的情势之下，木兰也没有放弃对抗挫折的勇气，在战友都不相信她的情况下，冒着生命危险消灭了在雪崩中逃脱的单于等敌人，救了皇上。
这部影片幽默、风趣，非常适合儿童观看。影片虽然改编自中国传奇故事，但也添加了一些神话色彩，如老祖宗、木须龙及会说话的蟋蟀。影片语言风趣、行为搞笑，如送信的骑的不是马，而是熊猫，嘴上还说“快递”来了!这些轻松的风格，都易于被儿童理解和接受。
影片通过花木兰代父从军的曲折故事，宣扬了中国传统的孝顺、坚韧、爱国等美德，树立了古代巾帼英雄的形象，具有较为积极的教育意义。
《花木兰》是一部精彩的动画影片，适合儿童观看，也适合童心未泯的“老儿童”观看。
《花木兰》观后感14在古代，人人都说“女子无才便是德”，但花木兰却是一个“意外”，女扮男装，替父从军，在战场上拼杀十年之久，立下赫赫战功。她既是一位平民少女，也是一位巾帼英雄。
今日午时，班主任给我们观看了《花木兰》。电影的开头：正如《木兰诗》说的一样———“唧唧复唧唧，木兰当户织”。她的弟弟跑过来，淘气地将线头剪断。他把木兰的东西弄得乱七八糟的。木兰只是宠溺得笑了笑。画面一转，到了夜里，汉帝派人通知花木兰的父亲花将军带兵出征。
花将军急急忙忙地赶回家里，一不细心摔了一跤。花将军本就年老力衰，经过这一次，更是病情加重，卧床不起。木兰见状，有个想法涌上心头：为什么我不能替父从军呢?我常年理解训练，不比男孩差!想着想着，心里便有了决定要替父从军。
她将这个决定告诉她的父母，得到了父母异口同声的拒绝。她不放弃。她最终劝服父母，骑上骏马，迎着朝阳奔向战场。晚上露宿在黄河边，她听不见父母的呼唤，只听见黄河激流澎湃，水花飞溅。早晨她离开黄河，来到黑山，一不细心被强盗绑架了。这时她的师傅似乎出此刻她面前，指点她如何逆转。最终木兰打败强盗。同时她认识了一个朋友——刘刚。
当他们抵达战场时，两军已交战多次。他们立刻加入了战斗的队伍中，一齐上场杀敌。有一次，刘刚不细心被敌军抓住。木兰前去救他。机智的两人逃出敌营。不细心他们听到敌军的计划。回来军营后他们立即上报汉帝。汉帝早已怀疑丞相已是敌军奸细。他便偷偷派木兰与刘刚进一步去查看。果然，他们发现丞相还真已经投降敌方。他们瞒过丞相，做好三天后的战斗准备。最终击破敌军，丞相也受到惩处。
多年的战争将士将军身经百战，生存无几。刘刚和木兰有幸成为生还的战士。他们归来拜见汉帝，汉帝坐在明堂上，问木兰愿不愿意做官，木兰说她只想骑上千里马回到家乡，与亲人团聚，亲人听说木兰回来纷纷开始准备迎接她。木兰脱下军装穿上原先的衣着，出门去看战友们，他们都很吃惊。作战这么多年竟然不明白木兰是女郎。
木兰是一位传奇人物，既有女子的娇美又有男子的刚健，她既勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家。在国家胜利时又不慕高官厚禄，退出朝堂。她以自我为例子向大家说明了“谁说女子不如男!”。电影中，更是把木兰的形象进一步放大，将一个生动的花木兰仿佛放在面前，她是我们的榜样!
我们能够学习木兰万一吗?我们不要说为国家做什么贡献，即使将来为家庭，为家族做点贡献，都算不错了吧?
我们有这样的职责感吗?我们有这样的本事吗?我没有看到自我身上有什么为家族争光的智慧和力量!
《花木兰》观后感15如何爱国是我们一生的课题，更是永恒的课题。爱国之情，想必人皆有之。每个人心中或多或少总隐隐有股爱国之情，它有时像将要喷发的火山，在不经意间流露了出来，有时又像蠢蠢欲动的温泉，越发抑制不住。
国家国家，有国才有家，没有了国，哪来的家？更何况只有更爱国才能更爱家。
现在，许多农民已奔上了小康，过着幸福的生活。然而，这些生活全是靠过去的战士保卫下来的。今天，我们观看了一部关于战争的动画片——《花木兰》。
动画片《花木兰》的情节大致是这样的：画面，花木兰的父亲花将军要出兵起征，却在回家骑马途中，马绊到石头跌倒，花将军从马匹上摔下来，使其不能走路，对于率兵大战这件事可谓是“心有余而力不足”啊！花将军觉得自己甚是给家族丢脸了。于是木兰跑到山顶上，她的子厚师父托梦给她叫她去当兵，开始了女扮男装的当兵之路。在木兰去当兵的途中，遭遇了三四个劫匪绑架劫粮，好在木兰功底深厚，从小训练有素，即便在蒙眼的情况下，打败了劫匪。他们惊慌失措，逃走了。
这一幕，也被去当兵的刘刚看见了。他们成为了好兄弟。一起打了长达十多年的战争。果不其然，木兰成为了大将军。看到这，我心中暗暗想到：木兰真是“巾帼不让须眉”啊！后来，在叛军偷袭木兰他们的军队时，刘刚差点死于叛军，多亏木兰相救。
与此同时，在战争间隙，刘刚教木兰写字，而木兰教刘刚射箭。
接着，木兰与刘刚受到汉帝的指示，深入地方，寻找证据，证明了内奸——方丞相这件事。最后掀开了黑幕，方丞相的真面目被——揭穿。即使没有看到结尾，我也知道，木兰他们肯定胜利了，因为“邪恶永远战胜不了正义”。
在动画片的后半部分，木兰得胜返朝。可她并不接受汉帝封赏给她的官职而返乡。
要知道，像木兰这样有勇气，有孝心的人已经很少了。现在的人把利益看得太重宁愿违背自己的良心，不能把人的价值很好地发挥出来。我自己不知道为什么要读书？怎样读书？怎样做人？表面上在读书，其实是为了别人而读。不是自己真心想读。我们周围的人都是如此。我们把这样的不正常的现象，当成了平常。我们能够有为了祖国而读书的庄严使命感吗？我们将来能够担负起建设国家，建设家庭的使命吗？
我们中，好一点的学生就是要考个好分数，没有更高的追求；更有一些同学把混日子养成习惯。
面对木兰这样的巾帼英雄，我们只有汗颜啊！
愿木兰唤醒我们的爱国心！唤醒我们的奋发图强之精神！
