精选写人的日记4篇
即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的写人的日记4篇，欢迎大家分享。
写人的日记 篇1
我的哥哥，他也在鲁迅小学上小学，是六（2）班的中队长，叫董禹岩。他有着一双大眼睛，一个小小的鼻子，圆圆的脸和结实的身体。
哥哥爱好广泛，会打乒乓球、弹钢琴、写毛笔、画画。特别是他的画，栩栩如生，加上五颜六色的颜料，更是好。还有打乒乓球，小小的球如枪中的子弹，一接一个准。他学习也很好，每次都是五星级，还是书香少年，行为规范示范生等等。
当然，哥哥对我特别好，有一次我没戴红领巾，在校门口急得团团转，就像热锅上的.蚂蚁。突然哥哥拍了一下我的背问：“你在干吗？”我着急地说：“我没戴红领巾。”于是他就笑着从书包里拿出一块经领巾。亲切地说：“以后可别忘了哦。”我说了声“谢谢！”就急匆匆地跑进了学校。
我觉得他真是个好心的哥哥，他真是我学习的好榜样！
写人的日记 篇2
我们班上有一个浓密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮肤的女生。她的名字叫王XX。
放学了，我和王XX一起去搭公共汽车，啊，车终于来了我和王XX一起上了车。“嘟嘟嘟，嘟都嘟。”汽车开的可欢了，一会儿，车停了，迎面上来了一位老奶奶，她左手提着一篮菜，右手牵着她的小孙子，车开的有点不稳，老奶奶总站不稳，王XX看见了，急忙把位子让给了老奶奶，老奶奶急忙说了声：“谢谢”。王XX说：“不用谢。”我看了，惭愧的低下了头。
还有一次，王XX放学在教室里扫地，忽然，她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔，她心想：这支笔多好看呀，我把它收藏起来吧。可她又想：要是别人没有看见心爱的钢笔，心里该有多着急呀，我把它放在讲台上。第二天，老师举起钢笔问：“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说：“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王XX放在讲台上时，心里非常敬佩她。啊！王XX这种精神值得我学习。
写人的日记 篇3
到了初中，有了地理课。地理老师姓钱，与我同姓。钱老师讲课喜欢用一些浑然不相干的内容或用同学的名字讲故事来让我们记忆。记得一次讲地球“三个半径”——平均半径6371千米，极半径6357千米，赤道半径6378千米的时候，就说成“庐山起义”，起义要武器——“庐山武器”，上山得要爬——“庐山齐爬”。讲经纬线时又用“李健喆切西瓜”来说明。以前我也曾研究过地理，也涉及地球半径，当时我每次都得查阅书籍，现在不用说，我随手就能写出来。钱老师的另一大习惯是讲课时总会说出一些英语单词，多是一些专业词汇。哪怕说了以后再用中文讲一遍，她也经常这样。讲到经线的起始时，她说：“纬线，赤道是最长的，它是老大，作为0°的起始很正常。但是我们说经线，meridian，它都等长的，所以规定了一条primemeridian，本初子午线，在哪儿呢，就是……”不用说，本来“meridian”这类词我们根本不知道，如今却被钱老师经常挂在嘴边说，我们记忆更深。这些也更激发了我们的兴趣。
写人的日记 篇4
我们班的张雨轩个子和我一般高，带着一副眼镜，眼睛水汪汪的，他可是我们班的运动健将。
记得上次运动会上，他的表现就非常出色。在跳高时，他非常紧张，豆大的汗珠流了下来，他担心自己发挥失常。看见其他人都身材高挑，他就更紧张了几分。轮到他跳了，他好像在给自己打气，只见他充满自信地走到起点，然后向前跑几步，再纵身一跃，跳出了全年级男子跳高比赛第一名。大家都为他鼓掌，他也非常高兴，为班级争了光。在四百米跑步时，他提前做好热身，比赛开始了，他像火箭一样飞快地冲出去，没过多久，他就把其他选手远远地甩在后面了，又过了一会儿，选手们都已经累得气喘吁吁，但是他还保持着原来的状态，看上去一点都不累，很快他就跑到了终点，获得了全年级男子四百米跑步第二名，为班级获得了荣誉。
他是我们班的运动健将，为我们班级取得荣誉，我要向他学习。
