关于小学生家务的作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生家务的作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学生家务的作文 篇1
今天晚上，我们吃过晚饭，我主动对妈妈说：＂我能为你做点什么呢？＂妈妈说：＂你洗碗吧！＂我对妈妈说：＂怎么洗碗呀，我可从来没洗过呀！＂
妈妈和蔼地说：＂我来教你，先把碗筷收拾好放在池子里，池子里放上清水，滴几滴洗洁精，然后把碗筷的油搓干净，最后用清水冲一遍就可以了．＂于是我扎上围裙，开始刷起碗来，开始这些碗很不听我的话，在池子里叮当乱叫，这时我一点也不灰心，我按照妈妈说的办法去做，果然那些碗筷乖乖地洗了个清水澡，最后我把碗筷整整齐齐地摆好，就美滋滋地向妈妈请功了．妈妈走过来，看到眼前的一
切说：＂我的宝贝女儿懂事了．＂尽管我累地满头大汗，但我心里还是非常高兴．
这是我第一次做家务．通过这次体验，我知道爸爸妈妈是多么辛苦呀！我们以后要帮助爸爸妈妈多干一些家务，做一个爱劳动的好孩子．
小学生家务的作文 篇2
又过完了一周，我的校服上也落了不少灰尘，不用说，肯定又要和校服“大作战”了。
只见这校服上的灰尘左一道右一道，还有油笔留下的痕迹，心想：这么脏，糊弄一下就算了，用肥皂洗洗就行了。正当我心里这么想的时候，老妈竟然不知何时站到了我身后。我吓了一跳，说：“老妈，你干嘛这么神出鬼没的呀！”没想到妈妈笑着说：“别那么紧张，我只是来检查一下。”唉，我心里那个想法彻底破灭了。
按照妈妈教给我的方法：先把衣服泡到冷水里面，然后再倒入洗衣粉，搅起泡沫来开始搓。我费劲地搓了一遍又一遍，哪脏我就使劲搓哪，白花花的泡沫溅起一点又一点儿，许多小泡泡也上升到了空中。衣服上的大部分灰尘都被我消灭了，我把脏水倒了，赶紧让妈妈看。没想到妈妈指着油污点和油笔道，说：“这些不洗了吗？不合格呀，重--洗！”
我可怜巴巴地站在一个小角落里，努力地想办法。对了！油笔道可以用洗衣液洗，可是油污点怎么洗呢？看妈妈平时洗菜盘子上的油，都是用洗洁净洗的，那衣服上的油是不是也可以用洗洁净洗？我拿来了洗洁净和洗衣液，决定尝试一下。我在油笔道上抹了一点洗衣液，又在油污点上喷了一些洗洁净，然后一搓，一泡，校服瞬间就像新买的一样！我心中满满的都是自豪感。再去给妈妈看的时候，信心十足！妈妈看过之后，说：“洗的不错，继续努力！”我那时的感觉用一个网络新词来形容，就是“高、大、上”。
不过，第二天醒来，感觉浑身上下又酸又痛。
小学生家务的作文 篇3
放寒假了，我就成了家里最“闲”的人。因为爷爷奶奶要买菜烧饭；爸爸妈妈要每天上班工作；我呢？天天在家闲着。
无论是老师还是家长都经常教育我们要做力所能及的家务事，帮助家长做事平时可能没时间，放假就有时间了。早上我会和奶奶一起去菜场买菜，帮奶奶拎着菜回家。摘完菜后，我就把地打扫一下。妈妈下班回来了，她说很累，肩膀也酸。我就对妈妈说，我帮你捶捶吧。一下一下，妈妈说真舒服也很高兴。吃饭时我还帮爸爸盛饭，然后把空碗收拾好端去厨房。他们都夸奖我真能干！我听了心里美滋滋地。
帮家长做力所能及的事是应该的，我也从中学会了怎样做事，锻炼了自己的动手能力。除了要努力学习文化知识外，我们也要在生活中学会做家务事，做个勤劳的人。
小学生家务的作文 篇4
一个星期的星期日，我吃过晚饭后，妈妈看我没事，便叫我去洗碗。我想：洗碗有什么难的，很容易。于是我高高兴兴地走进厨房。
我先接了一盆自来水。把碗一个个地放了进去，洗。谁知洗了好几遍，碗还是像没洗之前一样粘乎乎的。正当我纳闷时，妈妈进厨房来检查了。她摸了摸碗，又试了试水，说：“我的小傻瓜，别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行呢。”听了妈妈的话，我很生气地想：洗不干净，下次吃饭之前再洗不就完了。妈妈好像看出了我的心思，说：“做什么事情，都要把它干好。
于是，我立刻把冷水倒掉，接来了一盆热水，洗碗。开始我只用抹布在碗里漫不经心地转两圈就认为把碗洗好了。妈妈过来又摸了摸碗说：“嗯，有进步！不过，还有些油！”听了妈妈的话，我心里很高兴，以为我已经学会了怎样洗碗了。这时，妈妈又说：“洗碗时，要用右手拿住抹布，抹布要包住碗，左手拿着碗转，这样擦出的碗，就会更加干净。”我用妈妈说的方法擦完了第二、三个碗，这两个碗真干净，就像新买的碗一样。
小学生家务的作文 篇5
美国一位作家说过：幸福就像一只蝴蝶，当你追逐它的时候，
它会远离你；但是当你静静的坐下来时，它便会悄悄的落在你的肩上。而我想说：“快乐却就像一片田地，当你用劳动辛勤耕耘时，它才会结出累累硕果。”快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬；快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅；快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。劳动永远都离不开快乐。如果有人问我：“你爱做家务吗？”我会自豪地告诉她：“我最喜欢做家务了。”其实，我第一次做家务时，很不高兴。可现在我却喜欢了。
那是一个冬天的中午， 妈妈对我说：“你呀！也要劳动劳动，这
样下去可不行！”我心理想：“做什么家务好呢？那就洗衣服吧！”
说干就干，我先把衣服放在水里浸湿，再放入少许的洗衣粉，然后用刷子刷领子和袖口容易脏的地方，最后用手使劲搓。刚开始还挺顺利，可是刚搓到一半就感觉到手酸得不行了，这时，监督委员老妈站到了我跟前“坚持住啊！”我暗暗地叮嘱自己，“如果半途而废就会被老妈落下话柄的！”于是，我戴上塑料手套开始搓起来。十分钟、二十分钟、半个小时……我终于洗好了衣服，我找了个衣钩把它挂了起来，晒在阳台上。看着衣服随风舞动，我心里竟有一种小小的成就感呢！我干完了家务活，妈妈踱着方步里里外外检查了一遍，“不错，不错！”
所以，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也可以得到体现。
度过了紧张而又繁忙的半个学期,终于迎来了寒假,自己早有打算,
想在这个寒假里好好放松一下,然后再去做别的事情,随着年龄的增长,自己有些发愁,感觉做什么都很累,作为学生学习上有压力,当父母的呢?更不容易,要努力的挣钱供孩子上学,在异地求学,有的'时候想不到父母有多累,当自己回到家的时候,就深深地体会到了,整天做家务也是一种烦躁.那我就帮着父母做吧!
我帮父母做家务有的人认为做家务是可干可不干的，还有的人认为不该干。劳动是生活幸福的源泉。当我穿着整洁漂亮的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽敞舒适的楼房，不知我想过没有，所有这一切，都是通过艰辛的劳动创造出来的。劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质，劳动有利于树立我们的责任心。有的同学扫地怕灰尘，清洁厕所又怕脏，义务劳动时怕苦怕累，有的还偷偷溜掉了，这种行为对吗？应怎么做？
尊老爱幼，尊敬长辈是我国优良的传统美德，也是我们少先队员必须做到的
一点。所以我们必须要尊敬长辈。记得有一次，我做错了一件事，爸爸严厉的批评了我，我认真的听着爸爸说的话，明白了我到底错在了哪里。平时，我放学回家后，我会先向长辈问声好。接电话时，我会先说：“你好，请问你是谁？”爸爸妈妈下班后，我会给他们倒杯热茶，请他们坐下，给他们按摩按摩。要是我去外
地旅游，到达目的地后，我会先打个电话，向家人报个平安，避免让家人当心。 我相信只要我们人人都能做到尊老爱幼，尊敬长辈, 社会一定会变得更加和
谐。
该拖地了，我拿起拖把，放到桶里浸湿，然后绞干，走向客厅。“喜唰唰，喜唰唰，哦，哦……”电视里花儿乐队正在为我配音呢，我也不由自主地哼起来。朋友，因为你是家里的一员，你也来做家务吧！你会得到表扬的，还会得到无穷的乐趣。快乐是劳动过程中不断克服困难，不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共；
我吃饭刚吃到一半时，妈妈就对我说：“从今天开始，就由你来洗碗。”说完，就去睡觉了。我听了很不高兴，但又没办法。我吃完饭后，到厨房，打了一盆水，把餐具放到水里，准备洗的时候，我突然看见盘子上的油，还有一种怪味，心里不舒服。我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了，我又打了一盆水，把餐具清了一遍，餐具发亮。我的心情一下子高兴起来，心想：“这回可以受到表扬了。”哟，果然不出我所料，我真的受到了表扬。妈妈一起床，看见我把餐具洗得这么干净。笑眯眯地说：“今儿的太阳从西边出来了。挺不错的吗！”我听了，心里乐滋滋的，可高兴了。
小学生家务的作文 篇6
快乐是无处不在的，有成功后的喜悦，有孩提玩耍时的开心，还有被人夸奖后的兴奋等等。而我认为，做家务也是一种快乐！因为做完家务可以看到妈妈那欣慰的笑容，还可以听到妈妈那鼓励的话语，所以，我从小就为妈妈做家务，帮妈妈的忙。
做了多年的家务，我的水平不断提高，洗菜`抹桌`扫地样样都比较出色，惟独拖地这项家务最令我不解。大布分家务我都是从妈妈那里学来的，拖地这项家务听起来也不难，可就是没妈妈拖的净。为了学好这项家务，我趁着家里人不多的时候，便向妈妈请教。
请教后得知，妈妈之所以拖地拖得又明又亮，而且地板又干得快，是因为妈妈用了多功能清洁剂，拖布在拖地之前要保持半湿半干，地板才干的快。得知技巧后，我便开始拖了。首先，我用妈妈配比好的多功能清洁剂水喷洒在干拖布上，让它保持半干半湿状态，就可以开始拖了。根据往常的经验，我先从里屋拖出客厅，再拖餐厅，这样不容易把拖好的一片踩到，不然白费工夫！我拿着拖布从墙角先开使拖，上下上下地拖着，感觉很轻松，刚拖完10个地板砖，那第一个地板砖就早已干透了，用手一摸，仿佛觉得是变出一个又明又亮的新地板，真不敢相信！我兴奋得拖着，满以为能”一路顺风”地把地拖完，可刚没到客厅，半路便杀出个”程咬金”…地板上有一块黑黑的东西，。我用劲地拖，可才消灭掉三分之一，还有一半多没弄掉。这下可把我气坏了，我三下五除二地用手去刮，不料到手被坚硬的地板棱角蹭破了一小块皮，气得我拿起小刀就乱刮。终于搞定了这个“程咬金”，我继续”往前走”。一一的困难都被我克服了。经过半个多小时的努力，终于拖完了。整个房子显得特别明亮！这时，爸爸正好回来，我赶紧说，“爸爸别踩”，妈妈说，“没事，早干了。”我伸手摸了摸，“姨，就是干了。”爸爸开心的说“儿子，今天表现不错啊！知道帮妈妈干活了！”妈妈也高兴的说“是啊！我们儿子长大了。”此时，虽然我感觉又累又困，可我感觉自己好象做了一件多么伟大的事情一样，特别有成就感！
其实，我知道妈妈让我做家务的目的，并不是要我帮她做事，而是让我在做家务的同时，懂得如何去帮助别人，懂得心疼父母。明白一个人要在社会上生存，除了读书以外，还要有良好的适应能力和为人处世、待人接物、互助合作的生活态度，更重要的是要做一个能够独立自主并具有高度责任感的人。
小学生家务的作文 篇7
今天爸爸叫我做点家务活，因为我长大了，不仅自己的事要自己动手做，家里的事也要尽可能地帮着做。
第一项任务是擦地板。我拎来一大桶干净的水和一块抹布，抹布完全浸湿后再拧干，接着我的眼睛像雷达一样扫视地板，一看见地上的小黑点，就像狮子捕食般扑过去，用抹布在斑点上快速擦洗。几个来回，原来暗淡无光的地板一下子变得闪闪发光，不过那桶水却变得黑乎乎的，我也有些汗臭味了。
紧接着我又接受了新任务----叠衣服。我一看到满床的衣服就尖叫了起来，那么多的衣服堆得像连绵起伏的“山脉”，最高的一堆像“珠穆娜玛峰”，不过我立刻恢复了平静，因为我知道惧怕是没有用的，要用实际行动来解决。于是我开始一件件地清理，再一件件地叠，很快我就汗流浃背。终于完工了，虽然我叠得不如妈妈那么整齐，但还是得到了爸爸妈妈赞许的目光，奇怪了，我怎么忽然不感觉累了？
经过半天的劳动与观察，我体会到劳动有多么的辛苦，看别人做事很简单，自己做就很难。我暗下决心，今后要从小事做起，吃饭不掉食物，保持地板的清洁，衣服和袜子不要随手穿随手换，这样就能减少不必要的“工作量”。
